Bli barnehagelærer!
I rapporten Lærermod 2024-2060 presenterer SSB framskrivinger av tilbud og etterspørsel for syv utdanningsgrupper av lærere. Rapporten viser at allerede fra 2035 vil utdanningskapasiteten for barnehagelærere være lavere enn antall barnehagelærere som går av med pensjon.
Allerede idag er det stor mangel på barnehagelærere i Nordland, og mange barnehager er avhengig av dispensasjoner for å få det til å gå rundt.
Det gjøres nå endringer i tilskuddsordningene. I det som tidligere var regional ordning for kompetanseutvikling kunne inntil 30% av midlene setttes av til tilrettelegging for at ansatte i barnehagene kunne ta barnehagelærerutdanning. I 2025 ble det fordelt ca. 3.8 millioner kroner til dette i fylket, det meste ble gitt til arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning (ABLU/ABLU S).
Fra 2026 blir dette en egen tilskuddsordning administrert av Utdanningsdirektoratet. I forslaget til statsbudsjett for 2026 er det satt av 100 millioner kroner til ordningen.
Andre lærergrupper
For grunnskolelærer sier rapporten at det i årene fremover vil bli et overskudd av lærere, men det blir et underskudd av særlig lærere i praktiske og estetiske fag fremover.
Kortfattet oppsummering av copilot
Barnehagelærere
Antallet reduseres mot 2060.
Fra ca. 2035 vil utdanningskapasiteten være lavere enn antall barnehagelærere som går av med pensjon.
Framtidig mangelsituasjon blir større: fra omtrent 51 000 årsverk i 2024 til 49 000 i 2060 – et underskudd som øker over tid.
Grunnskolelærere
Økning fra ca. 55 000 årsverk i 2024 til 56 000 i 2060.
Overskudd av lærere gir mulighet for god lærertetthet, med stabil elevpopulasjon i 6–15 års aldersgruppen.
Andre lærergrupper
Lektorer (trinn 8–13) og PPU-lærere (praktisk-pedagogisk utdanning): Tilbud overstiger etterspørselen, særlig i videregående, som kan redusere lærermangel.
Lærere i praktiske og estetiske fag (1–13): Etterspørsel overstiger tilbud—underskudd på ca. 500 årsverk i 2060.
Yrkesfaglærere og PPU-Y: For yrkesfaglærere kan det bli et overskudd, men det kompenserer ikke for underskuddet av lærere med PPU-Y, som viser negativ balanse.
Modell og forutsetninger
Bruker SSBs “LÆRERMOD 2024–2060”:
Dagens produksjon av lærerkandidater antas å holde seg konstant.
Startåret 2024 settes som likeverdig balanse mellom tilbud og etterspørsel.
Framskrivingene baseres på nåværende pensjoneringsrate, demografi og lærer-tetthet.
Rapporten viser tydelig at mens grunnskolelærerstanden er bærekraftig med dagens produksjon, vil barnehagelærerfeltet og visse læreryrker – spesielt praktiske estetiske fag og PPU-Y – oppleve økt press og underskudd fram mot 2060.
Du kan lese hele rapporten her.