Elevens beste og elevens rett til medvirkning ved individuelt tilrettelagt opplæring
Elever som ikke har tilfredsstillende utbytte av ordinær opplæring kan ha rett til individuelt tilrettelagt opplæring (ITO). Før det kan fattes vedtak om dette må pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) utarbeide en sakkyndig vurdering av elevens behov. Både under utredning av elevens behov, og når det skal fattes vedtak om ITO må elevens beste og elevens rett til medvirkning sikres.
21.04.2026, Endra 21.04.2026